DEM Parti Grup Başkanvekili ve Kars Milletvekili Gülistan Kılıç Koçyiğit, proje okullarındaki yönetici atamalarına ilişkin TBMM Başkanlığı'na yazılı soru önergesi sundu.
Önergede, atamalarda uygulanan kriterlerin yanı sıra Kars'taki proje okullarının fiziki altyapısı ve kırsalda görev yapan öğretmenlerin çalışma koşullarına ilişkin sorular yer aldı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yanıtlaması istemiyle verilen 17 maddelik önerge, proje okullarındaki yönetici atamalarına ilişkin tartışmaları yeniden TBMM gündemine taşıdı.
17 SORULUK ÖNERGE TBMM BAŞKANLIĞI'NA SUNULDU
PolitiKARS’ın haber kaynaklarından derlediği bilgilere göre; DEM Parti Grup Başkanvekili ve Kars Milletvekili Gülistan Kılıç Koçyiğit, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yazılı olarak yanıtlaması istemiyle Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı'na soru önergesi verdi.
Koçyiğit, önergesinde proje okullarına yapılan yönetici atamalarına ilişkin kamuoyuna yansıyan değerlendirmelere dikkat çekerek, atamalarda hangi objektif kriterlerin esas alındığının açıklanmasını talep etti.
LİYAKAT VE ŞEFFAFLIK VURGUSU YAPILDI
Önergede, son beş yılda proje okullarına yapılan yönetici atamalarında kullanılan değerlendirme kriterleri, puanlama sistemi, komisyonların oluşumu ve atama süreçlerinin hangi mevzuata dayandığına ilişkin sorular yöneltildi.
Koçyiğit ayrıca, yöneticilik deneyimi bulunan eğitim emekçilerinin hangi gerekçelerle değerlendirme dışında bırakıldığı, başvurusu reddedilen adaylara gerekçeli bildirim yapılıp yapılmadığı ve mesleki kıdem ile performans kriterlerinin değerlendirmelerde hangi oranda dikkate alındığının açıklanmasını istedi.
Önergede, yönetici ve öğretmen atamalarında siyasi yakınlık veya sendikal aidiyetin etkili olduğuna ilişkin kamuoyundaki değerlendirmeler de hatırlatılarak, bu konuda Bakanlığa ulaşan şikâyet sayısı ile yürütülen idari soruşturmalara ilişkin bilgi talep edildi.
KARS'IN EĞİTİM ALTYAPISI DA GÜNDEME TAŞINDI
Koçyiğit, önergesinde yalnızca yönetici atamalarını değil, Kars'taki eğitim altyapısına ilişkin başlıkları da gündeme getirdi.
Kars'taki proje okullarında laboratuvar, kütüphane ve fiziki altyapı eksikliklerinin giderilmesine yönelik bir planlama bulunup bulunmadığını soran Koçyiğit, kırsal bölgelerde görev yapan öğretmenlerin ulaşım ve barınma koşullarına ilişkin yürütülen çalışmalar hakkında da bilgi istedi.
Ayrıca eğitim yatırımlarında altyapı iyileştirmeleri ile yönetim ve kadro düzenlemelerine ayrılan bütçe dağılımı ile proje okullarındaki yönetici atamalarının kamuya açık dijital platformlarda yayımlanmasına yönelik hazırlık yapılıp yapılmadığı da önergede yer alan sorular arasında bulundu.
PROJE OKULU NEDİR?
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen proje okulları; akademik başarıları, yabancı dil eğitimi, bilim, teknoloji, sanat veya spor alanlarındaki uygulamalarıyla öne çıkan ve özel program ya da proje yürüten resmi eğitim kurumları olarak tanımlanıyor.
Bu okullarda görev yapacak öğretmen ve yöneticilerin görevlendirilmesi, diğer okullardaki atama süreçlerinden farklı usullerle gerçekleştirilebiliyor. Proje okullarına öğrenci kabulünde merkezi sınav sistemi uygulanırken, öğretmen ve yönetici görevlendirmeleri ilgili mevzuat kapsamında Bakanlık tarafından yürütülüyor.
Son yıllarda bu atamalarda liyakat, şeffaflık, objektif değerlendirme ölçütleri ve görevlendirme yöntemleri kamuoyunda ve eğitim sendikaları tarafından zaman zaman tartışma konusu olurken, farklı siyasi partiler de konuyu TBMM gündemine taşıyan soru önergeleri vermeyi sürdürüyor.
GÖZLER BAKANLIĞIN YANITINDA
Koçyiğit'in TBMM Başkanlığı'na sunduğu 17 maddelik soru önergesinin, Anayasa ve TBMM İçtüzüğü hükümleri kapsamında Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanması bekleniyor.
Bakanlığın vereceği yanıtların hem proje okullarındaki yönetici görevlendirme süreçlerine hem de Kars'taki eğitim altyapısına ilişkin gündeme getirilen başlıklara açıklık getirmesi bekleniyor.