Eğitim Sen Kars Şubesi, proje okullarına yapılan yönetici ve öğretmen atamalarına tepki göstererek liyakat ve şeffaflık çağrısında bulundu.
Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde bir araya gelen sendika üyeleri, atama süreçlerinde objektif kriterlerin açıklanmadığını savundu.
Basın açıklamasının ardından oturma eylemi gerçekleştiren sendika temsilcileri, eğitimde adalet ve eşitlik taleplerini yineledi.
MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖNÜNDE AÇIKLAMA YAPTILAR
KESK'e bağlı Eğitim Sen Kars Şubesi üyeleri, proje okullarına yönelik yönetici ve öğretmen atamalarına ilişkin eleştirilerini kamuoyuyla paylaşmak amacıyla Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde basın açıklaması düzenledi.
Şube Başkanı Hakan Topçu ve sendika üyesi eğitim emekçilerinin katıldığı açıklamada, “Mülakat, adaletin katilidir” yazılı pankart taşındı. Açıklamanın ardından katılımcılar bir süre oturma eylemi yaptı.
“LİYAKAT SÖYLEMİ KÂĞIT ÜZERİNDE KALDI”
Basın açıklamasında konuşan Eğitim Sen Kars Şube Başkanı Hakan Topçu, proje okullarına yapılan son atamaların kamuoyunda tartışma yarattığını belirtti.
Topçu, atama sonuçlarının Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sıkça dile getirilen liyakat ilkesine ilişkin soru işaretlerini artırdığını öne sürerek, yıllarını eğitim hizmetine vermiş çok sayıda öğretmen ve yöneticinin süreç dışında bırakıldığını iddia etti.
PolitiKARS’ın haber kaynaklarından derlediği bilgilere göre; Topçu, atamalarda hangi kriterlerin esas alındığının kamuoyuna açıklanmadığını savunarak, şeffaf olmayan uygulamaların eğitim camiasında çeşitli tartışmalara neden olduğunu ifade etti.
“PROJE OKULLARI KADROLAŞMA ARACI OLMAMALI”
Açıklamasında proje okullarının akademik başarı ve bilimsel eğitim merkezleri olması gerektiğini dile getiren Topçu, öğretmen ve yönetici görevlendirmelerinde somut ve denetlenebilir ölçütlerin bulunmasının önemine dikkat çekti.
Eğitim kurumlarının siyasi tartışmaların dışında tutulması gerektiğini belirten Topçu, okulların çocukların geleceğinin şekillendiği kamusal alanlar olduğunu söyledi. Yönetici ve öğretmen atamalarında temel ölçütün mesleki yeterlilik, deneyim ve liyakat olması gerektiğini ifade etti.
EĞİTİMDEKİ SORUNLARA DİKKAT ÇEKTİ
Basın açıklamasında Kars'taki eğitim altyapısına ilişkin değerlendirmelerde de bulunuldu. Hakan Topçu, bazı okullarda laboratuvar eksikliği yaşandığını, öğrencilerin eğitim imkanlarına erişimde çeşitli güçlüklerle karşılaşabildiğini ve kırsal bölgelerde görev yapan öğretmenlerin zorlu koşullar altında çalıştığını dile getirdi.
Topçu, eğitim alanındaki yapısal sorunların çözümüne öncelik verilmesi gerektiğini savunarak, eğitim yatırımlarının artırılması çağrısında bulundu.
“MÜCADELEMİZİ SÜRDÜRECEĞİZ”
Basın açıklamasının sonunda Eğitim Sen Kars Şubesi adına yapılan değerlendirmede, eğitim emekçilerinin haklarının korunması, atama süreçlerinde şeffaflığın sağlanması ve liyakat ilkesinin esas alınması talepleri yinelendi.
Sendika temsilcileri, proje okullarındaki görevlendirme süreçlerinin kamuoyu tarafından yakından takip edilmesi gerektiğini belirterek, eğitimde adalet ve eşitlik talepleri doğrultusunda çalışmalarını sürdüreceklerini ifade etti.